Du blir klar med en lektion och en förloppsstapel hoppar från 40 till 55 procent. Ett märke dyker upp för ditt första projekt. Plötsligt vill du starta nästa modul i stället för att stänga fliken. Den dragningen är spelifiering i praktiken.
Spelifiering i utbildning innebär att man använder speldesign i lärandet. I onlinekurser kan spelifiering vara poäng, topplistor, serier eller innehåll som låses upp. Här får du veta vad spelifierat lärande egentligen är och när det passar dina elever.
Vad är spelifiering i utbildning?
Spelifiering i utbildning är att använda spelmekanik för att uppmuntra deltagande och framsteg. Det betyder inte att du gör kursen till ett tv-spel. Det betyder att du lånar det spel gör bra, som tydliga mål, direkt återkoppling och belöning för ansträngning.
Vanliga delar är märken för delmål, poäng för avklarade uppgifter, nivåer som låser upp nytt innehåll och visuella förloppsmätare. Spelifierat lärande fungerar eftersom små framgångar ger tillfredsställelse och gör nästa steg nåbart.
Varför använda spelifiering i onlinekurser?
Kurser i egen takt saknar den naturliga tävlingen och gemenskapen i ett klassrum. Spelifiering ger struktur och positiva återkopplingsslingor som håller eleverna igång. En elev som kanske hoppar över en torr modul klickar sig kanske igenom när en serie eller ett märke står på spel.
Det gör också framstegen synliga. I stället för en lång lista med obockade lektioner ser eleverna nivåer, procent eller intjänade prestationer. Den synligheten motverkar känslan av att sitta fast i en oändlig tunnel.
När hjälper spelifiering och när stjälper den?
Spelifiering hjälper när din målgrupp reagerar på tecken på prestation och framsteg. Kurser för yrkesutveckling, färdighetsprogram och hobbykurser tjänar ofta på lätta spelelement som är kopplade till verkliga resultat.
Den stjälper när mekaniken känns krystad eller tar fokus från lärandet. Poäng utan betydelse, topplistor som förödmjukar långsammare elever eller märken för struntsaker kan kännas nedlåtande. Håll spelelementen knutna till äkta delmål som färdiga projekt eller godkända prov.
Börja smått. En förloppsstapel och ett märke för avklarad kurs slår ett krångligt poängsystem som ingen förstår. Testa en mekanik i taget och se om slutförandegraden rör sig innan du lägger till fler lager.
Kombinera spelifiering med en stabil struktur från kapitlen om hur du förbättrar kursens slutförandegrad och vad elevmotivation är och varför den är viktig.
Vanliga frågor
Reagerar vuxna elever på spelifiering?
Vuxna engagerar sig i spelifiering när belöningarna speglar verkliga framsteg och inte barnsliga knep. Yrkesmärken, färdighetsnivåer och kursintyg känns passande i de flesta affärs- och karriärkurser.
Är topplistor en bra idé för alla kurser?
Topplistor fungerar för tävlingsinriktade grupper och kan avskräcka andra. Erbjud dem som tillval, eller fokusera på personliga rekord i stället för öppna rankingar när dina elever arbetar i väldigt olika takt.
Kan jag lägga till spelifiering utan särskild programvara?
Enkla kalkylblad, serier via e-post och manuella märken i din communityyta fungerar bra i liten skala. Många system för lärande har inbyggd framstegsspårning som du kan lyfta fram i veckobreven.
Vad är skillnaden mellan spelifiering och spelbaserat lärande?
Spelifiering lägger till spelelement i en vanlig kursstruktur. Spelbaserat lärande använder riktiga spel som huvudsaklig undervisningsmetod. De flesta onlinekurser använder spelifiering, inte hela spel.
Ersätter spelifiering bra undervisning?
Spelmekanik förstärker engagemang men kan inte rädda svagt innehåll. Elevupplevelsen hänger fortfarande på tydliga lektioner, nyttiga övningar och snabb support.
Hur visar jag framsteg på min kurssajt?
Visuella framstegsdelar på anmälnings- och elevsidor skapar förväntningar innan eleverna börjar. Med WEMASY kan du designa sådana sidor i webbplatsbyggaren och koppla dem till hur du levererar kursen.