Det är tisdagskväll. Din elev öppnar laptopen efter att ha lagt barnen. Hen tittar på en lektion, pausar halvvägs och fortsätter på torsdagsmorgonen före jobbet. Ingen bokade den stunden. Ingen behövde vara online samtidigt. Det är asynkront lärande i vardagen.
Asynkront lärande är ett upplägg där eleverna kommer åt kursinnehållet när det passar dem i stället för att gå med i liveträffar vid fasta tider. Betydelsen är enkel: lärandet sker när eleven är redo, inte när klockan säger det. Så fungerar lärande i egen takt och därför litar så många kursskapare på det.
Vad är asynkront lärande?
Asynkront lärande är utbildning som inte kräver att lärare och elev är närvarande i samma ögonblick. Du spelar in videor, skriver lektioner och laddar upp material. Eleverna loggar in när det passar dagen, går igenom modulerna i sin egen takt och lämnar in uppgifter vid de tidsfrister du satt, eller helt utan tidsgräns.
Vanliga former är förinspelade videolektioner, skriftliga guider, quiz och diskussionsforum där svaren kommer med timmar eller dagar emellan. Avstämningar via e-post och feedback på uppgifter räknas också. Det viktiga är att tiden inte spelar roll. Innehållet väntar på eleven i stället för att eleven jagar en liveträff.
Varför spelar asynkront lärande roll?
De flesta vuxna kan inte spärra samma timme varje vecka för en lektion. De har jobb, familj och tidszoner som inte stämmer överens. Asynkront lärande tar bort det hindret. En elev i ett land kan gå samma kurs som en elev på andra sidan jorden utan att någon av dem behöver vara uppe efter midnatt.
För kursskapare skalar upplägget bra. Du bygger innehållet en gång och säljer det om och om igen utan att hålla liveträffar för varje grupp. Det betyder inte att du inte har någon kontakt. Du kan fortfarande ge feedback, öppna frågestunder eller communityytor. Själva lärandespåret förblir flexibelt, och det är därför lärande i egen takt driver så många onlinekurser i dag.
När ska du välja asynkront lärande?
Asynkront lärande passar bäst när ditt ämne går att lära ut med tydligt innehåll som går att upprepa. Färdighetskurser, referensmaterial och stegvis träning fungerar ofta bra. Det passar också målgrupper som behöver avskildhet, möjlighet att se om och friheten att pausa och spola tillbaka.
Det fungerar sämre när träning i realtid är avgörande. Tänk på rollspel live, praktiska övningar som kräver omedelbar rättning eller ämnen där gruppens energi driver lektionen. I de fallen kan du kombinera asynkront innehåll med liveträffar. Kapitlet om synkront lärande går igenom livesidan i detalj.
Asynkront lärande är ofta ryggraden i ett helt program och startpunkten för format som mikrolärande, där korta lektioner läggs på varandra till en längre väg. Om du vill förstå hur asynkront passar ihop med liveformat kan du läsa vår blogg om varför du behöver ett bra LMS för att hålla material i egen takt ordnat för varje elev.
Vanliga frågor
Är asynkront lärande samma sak som lärande i egen takt?
Lärande i egen takt är en sorts asynkront lärande. Asynkront betyder bara att det inte är live. Egen takt lägger till att eleverna väljer sin egen hastighet i kursen. Vissa asynkrona kurser har fasta veckodeadlines, vilket är asynkront men inte helt i egen takt.
Kan asynkrona kurser ändå kännas personliga?
Personlig kontakt kommer från feedback, community och genomtänkt innehåll, inte från en gemensam klocka. Korta videomeddelanden, skriftliga kommentarer på uppgifter och aktiva diskussionstrådar gör att asynkrona kurser inte känns kalla. Många elever föredrar eftertänksam skriftlig feedback framför hastiga kommentarer live.
Hur lägger jag asynkront innehåll på min egen webbplats?
Du behöver en plats att publicera lektionerna och ett sätt att stänga dem för betalande elever. Med WEMASY bygger du din kurssajt med webbplatsbyggaren och levererar strukturerade lektioner via ett system för lärande, så att innehåll och anmälan ligger under ditt eget varumärke.
Blir färre klara med asynkrona kurser?
Slutförandet beror mer på kursens upplägg och ansvar än på formatet i sig. Tydliga delmål, framstegsspårning och valfria livetillfällen hjälper asynkrona elever att hålla kursen. Jämför för- och nackdelar mellan live och asynkront i vårt kapitel om synkront lärande.
Vilket innehåll fungerar bäst asynkront?
Inspelade demonstrationer, skriftliga genomgångar, mallar och quiz fungerar bra. Ämnen som kräver omedelbar rättning eller gemensam idéutveckling behöver ofta en liveinsats ovanpå. Korta asynkrona enheter passar också bra ihop med moduler för mikrolärande i ett längre program.
Ska jag lägga in deadlines i en kurs i egen takt?
Fri tillgång passar material i uppslagsstil och upptagna yrkesverksamma. Mjuka eller fasta deadlines ger fart i program som ska förändra något. Många kursskapare erbjuder båda: tillgång i egen takt med föreslagna veckomål så att eleverna håller engagemanget utan att känna sig bundna till ett schema.